[1]
همتی س. . و طاهری م. ع. ., “بررسی فرآیند عملی خلاقیت و نوآوری برای بهبود کیفیت آموزشی با کمک هوش باطنی تحت تاثیر میدان شعوری فرادرمانی”, ژورنال کازمواینتل, ج 1, ش 5, صص 66–75, جولای 2022.